Day: april 15, 2021

ouder-kind programma leesvaardigheid

Kenmerken van geslaagde ouder-kind programma’s

Leesvaardigheidsverschillen tussen kinderen ontstaan al vroeg. Daarom zetten veel scholen in op thuisstimulering van geletterdheid met behulp van ouder-kind programma’s. Die programma’s moeten goed aansluiten bij zowel de gezinnen die het betreft als bij de school waarop het kind zit. Maar welke factoren zorgen dan voor een goede match tussen programma, gezin en school? Dat onderzocht Eke Krijnen in het kader van haar promotie aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Ze biedt in […]