Het besef dat vrijwel elke professional in de hulpverlening en het onderwijs op enig moment te maken krijgt met iemand met een Licht Verstandelijke Beperking (LVB) is nog onvoldoende doorgedrongen
LVB: “Je hoeft het niet zeker te weten om ernaar te handelen”
Prof. Dr. Frans Schalkwijk, psychotherapeut en bijzonder hoogleraar aan de Universiteit van Amsterdam, deelt zijn inzichten over narcisme en de rol van het geweten daarbij. Vooruitlopend op het jaarlijks congres over
“In gesprekken met kinderen over onveiligheid thuis is het essentieel om als professional je mens-zijn mee te nemen”, zo legt
“Het verminderen van externaliserend probleemgedrag is echt effectiever als je ook opvoeders, docenten en andere belangrijke personen betrekt bij de
Er bestaan vele misvattingen en mythes rond het concept van begaafdheid, wat een grote invloed kan hebben op hoe leerkrachten
